中央電中報道 為貫徹落實教育部關于開展半工半讀試點工作的精神和要求，中央電中于2007年5月15日至16日在成都組織召開了第三次試點工作會議。教育部職成司學校管理處副處長劉培俊、中央電大副校長阮智勇、中央電中常務副校長孫旭、中央電中校長助理王國川、部分地方省教育廳職成處領導及十余所地方電大中專校的領導參加了此次會議。四川電大黨委副書記李毅出席了會議開幕式并致辭。

　　此次會議的主要內容是：1、落實電大中專系統半工半讀試點學校和中央電中職業教育基地；2、研究有關試點招生、教學模式、管理模式以及相關配套政策等問題；3、落實東西部地區試點學校之間相關的銜接工作。

　　劉培俊表示，電大具有教育與技術結合的優勢，具有系統辦學的優勢，是一所巨型學校，是培養應用型人才的搖籃。多年來，教育部對電大發展中職教育，從1997年批準成立中央廣播電視中等專業學校起到2006年下發《教育部辦公廳關于進一步做好電大系統中等職業教育工作的通知》以來，一直都給予了重視和支持。地方教育行政部門對電大中職教育在業務上也給予了支持和指導。其中，有些地方已將電大中職教育納入到了當地的招生計劃；有些電大在當地已經享受到了中職學生助學金和鐵路半價等優惠政策。在國家強調大力發展中等職業教育的形勢下，電大要抓住機遇，充分發揮出系統辦學優勢，在加強自身發展的同時，為國家中等職業教育的發展做出貢獻。各地電大應努力做到：1、認真研究并制定中職教育發展規劃，加強調研工作，掌握好地方經濟建設對人才的需求。在開展學歷教育的同時，也要做好非學歷教育培訓工作；2、繼續深化教育教學改革，堅持以就業為導向，增強辦學特色和辦學吸引力，加強東西部電大之間的密切合作，加強與企業的聯系和溝通；3、改善辦學條件，加強中職教育的機構建設，地、市級和縣級電大尤其要加強這方面的工作，加強的重點主要應體現在管理職能方面的進一步強化。中央電大也應加強對這方面工作的指導。

　　劉培俊說，開展半工半讀試點是實施中國特色職業教育和窮國辦大教育的一項重要舉措，也是新時期我國職業教育的改革方向。教育部對此項試點的開展情況十分重視。電大作為試點單位之一，也應繼續提高認識，切實把工作抓緊做好。試點工作要以建立半工半讀制度為目標，積極探索建立半工半讀的教學與管理制度，推行規范化管理，同時，要加強對學生實習工作的管理，注意保障學生的合法權益。希望中央電大和電大各級領導要加強對試點工作的支持，希望各地教育行政部門將電大中職教育切實納入當地職業教育發展規劃之中，并做好服務，使電大中職教育能夠得以更好地發展。

　　阮智勇指出，在當前形勢下，進一步加強對發展中等職業教育的重視，并努力做好這方面的工作，既是國家提出的要求，也是國家經濟建設發展的需要，全國各級電大都應為國家中職教育的發展做出積極貢獻。他表示，中央電大在“十一五”發展規劃綱要中明確提出了中等職業教育發展改革計劃，其中指出“要充分發揮系統辦學優勢，積極開展半工半讀試點工作，努力探索工學結合、校企合作的人才培養模式“，希望參加試點的學校加強對試點工作的組織領導和組織管理，認真對半工半讀的多種實現形式進行研究和探索。在開展試點的過程中，各試點學校要高度重視保證基本教育質量的問題，切實解決好學生的就業安置問題。

　　孫旭宣讀了中央電中關于確定首批半工半讀試點學校和職業教育基地的通知。全國電大中專系統首批半工半讀試點學校為：江蘇、廣東、四川、浙江、內蒙古、江西、山東、貴州電大中專學校；首批中央電中職業教育基地為：沈陽電大中專學校、徐州電大、廣州電大僑光分校。孫旭希望各試點單位能夠認真履行職責，抓緊做好相應工作；要切實增強協作意識，顧全大局，真正形成系統共謀發展的合力；要通過精心設計，深入宣傳，全力做好試點招生工作，并以此促進電大中職整體招生規模的擴大。他表示，中央電中將根據地方電大提出要求參加半工半讀試點的申請，抓緊做好地二批試點單位的確定工作。

　　與會代表圍繞會議主題進行了認真討論。在討論過程中，一些地方省教育廳職成處的領導表示要對電大中職教育工作的開展給予積極地支持；各試點學校也對如何做好試點招生工作、如何保證試點工作質量、如何實現東西部學校之間協調運作等方面的問題提出了看法和建議，并對具體的實施環節進行了研究和交流。