茂名電大龍世發報道　以人為本，以多種形式辦學，辦好電視中專，發展職業教育，是時代發展的需要，也是電大發展的需要。因此，近三年來，茂名電大在辦好“中央電大人才培養模式改革和開放教育試點”的同時，也積極擴大電視中專招生，辦好職業教育，中專、職教學生達1700多人。2004年被廣東省電大中專學校授予招生工作先進單位，教學管理工作先進單位，推薦就業工作先進單位光榮稱號?？偨Y起來，我們主要在以下幾個方面進行了積極地探索：

　　一、用現代辦學理念，辦好電視中專教育
　　經過探索，我們逐步理順了辦學思路，形成了多元化、多層次的現代辦學思路。我們根據中專教育的教學規律和特點，借鑒兄弟學校成功經驗，改進教學方法和管理手段，把中專教育定位在以就業為導向，從培養目標、專業設置、課程設計到考核方式均按照市場需求作相應調整，對準市場設專業，對準崗位設課程，圍繞實踐抓教學，根據需求育人才。建立教學、實習、就業一條龍的運行機制，使教學貼近市場。教學內容上保持先進性，科學性，做到“會”、“精”、“尖”。“會”就是要求全體學生對各自專業的技術操作都要會，這是最基本的要求；“精”就是大部分學生對自己專業的主要技術操作要達到精熟的程度；“尖”就是部分學生對自己專業的重要技術操作要達到尖的程度，涌現出一些技術尖子。課程體系具有地方技術職業教育與培訓的特色，體現人才培養的多樣化和地方經濟發展的趨勢。充分利用校園網絡和多媒體設備，構建全方位，多層次的人才培養體系，網絡資源和教學資源相輔相成，使中專學生就業前的培訓有較好的實用性，較強的針對性和較寬的適應性，真正實現“就業有優勢，創業有本領，升學有希望，終身教育有基礎”。目前，我校中專開設有幼師、計算機應用、會計學、商務外語、電子技術、工藝美術、模具設計與制造、文秘、電子商務、印刷技術、汽車維修等11個專業。

　　二、打造品牌專業，抓好學科建設，提高辦學能力
　　為了滿足企業和社會對實用型，技能型人才不斷增長的需求，在競爭中求生存，在競爭中求發展，我們轉變教育思想，打造品牌專業，抓好學科建設，提高辦學能力。

　　一是抓好品牌專業建設。我校從社會需求出發，把專業建設作為經濟建設和社會發展的需要的結合點，緊貼勞動力市場的需求，以品牌專業為導向，增強中專教育的專業特色和辦學特色，形成了幼兒教育、計算機、電子、模具設計與制造等適應經濟發展的品牌專業，并作為我校的重點建設專業。三年來，學校投入資金400