在有關職業教育的報道中，我們常常可以聽到 大專、中專、中職、高職、職中 和職高這樣的名詞。

那么他們的區別是什么；學生來源，以及學生的上升渠道，如果在畢業后還想進一步求學提升，有哪些渠道途徑可以供他們選擇；以及有哪些就業渠道可供選擇？

1.劃分維度一：所處的教育層次（即縱向上的，層次區別）

上述所有的名詞，分別處于我國職業教育層次中的中等職業教育階段和高等職業教育階段，中專、中職、職中、職高是中等職業教育中的學校，大專和高職是高等職業教育中的學校。

2.劃分維度二：同一層次之間不同學校的相互區別（即橫向上的，類型區別）

（1）中等職業教育

中專：中等專業學校的簡稱，是我國在建國初按前蘇聯模式引進的、實施中等技術教育的全日制學校，學制3-4年，也是實施中等職業教育的全日制學校（機構）之一，大多數中專隸屬于各級產業部門。

職高：職業高級中學的簡稱，是我國在九年義務教育基礎上實施中等職業教育的全日制學校（機構）之一，隸屬教育行政部門，大部分由普通中學改辦。

中職：目前從業界來講，是對所有舉辦中等職業教育的學校的統稱，指中職學校。當然在不同的研究中，中職有時候也指代“中等職業教育”。

職中：通常是對中職學校的一種不規范的代稱。

（2）高等職業教育

高職：可以代表“高等職業教育”和“高等職業院校”，在不同的語境下指代不同。如果指代的是高等職業院校，則是我國在高中階段文化、技術教育基礎上實施專業及技術教育的高等教育機構。

大專：嚴格意義上來講，“大專”是教育層次的一種代稱，指代的是“中等職業教育——高等職業教育——本科教育——研究生教育”中的高等職業教育層級。在實踐中，有一種高等職業教育層次的學校叫“高專”，是高等專科學校的簡稱，這類學校培養一線工程型和技術型人才的高等專門教育機構。

按照當前職業教育發展的情況看，不論是中等職業教育的學校還是高等職業教育的學校，同一層次內不同類型的學校差別不明顯，尤其是在職業教育人才培養實踐中，這種差別非常不明顯。