《學(xué)前兒童健康教育》是教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書以幼兒園健康教育改革的實(shí)踐為主線，系統(tǒng)地介紹了學(xué)前兒童健康教育的一般理論和實(shí)訓(xùn)。本書主要內(nèi)容包括：學(xué)前兒童健康概述，著重介紹健康的概念、學(xué)前兒童解剖生理特點(diǎn)及衛(wèi)生以及學(xué)前兒童的生長發(fā)育規(guī)律及評(píng)價(jià)等；學(xué)前兒童健康教育概述，著重介紹學(xué)前兒童健康教育的基本問題、幼兒園健康教育的基本要求以及活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織等；學(xué)前兒童的生活能力、生命和安全、營養(yǎng)、疾病預(yù)防、動(dòng)作發(fā)展與身體鍛煉、環(huán)境以及心理健康等方面的健康教育基礎(chǔ)理論的內(nèi)容、健康活動(dòng)的設(shè)計(jì)等。
本書采用“章節(jié)—案例式”體例編寫。本書主要面向高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，也可作為從事早期教育、幼教保育人員自學(xué)參考培訓(xùn)用書。

第一章 學(xué)前兒童健康概述                          第六章 學(xué)前兒童疾病預(yù)防教育
第二章 學(xué)前兒童健康教育概述                   第七章 學(xué)前兒童動(dòng)作發(fā)展與身體鍛煉
第三章 學(xué)前兒童的生活能力教育                第八章 學(xué)前兒童環(huán)境教育
第四章 學(xué)前兒童生命和安全教育                第九章 學(xué)前兒童心理健康教育
第五章 學(xué)前兒童的營養(yǎng)教育